Visita a Escola Pe. Nicolau Pimentel Limoeiro PE

Visitamos a Escola Pe. Nicolau Pimentel em Limoeiro na manhã do dia 15 de abril do ano em curso.
O professor Antônio Gomes dos Santos nos recebeu e nos encaminhou à sala dos professores e depois às turmas da 6ª A e 8ª A.

Fomos a 6ª A primeiramente. Os alunos não tinham conhecimento do que se tratava o Gestar II, realizavam atividades diferentes, mas não sabiam por quê. Segundo Wellison, " as atividades que sempre fazemos sempre é do livro que temos. Essas outras atividades a professora aplica de vez em quando." Para Joelma, "as atividades que foram aplicadas não era de fácil entendimento." Agradecemos as ainformações , nos despedimos da turma e fomos a turma da 8ª série B

Turma da 6ª série A

              

A 8ª B é uma turma muito dinâmica, comprometida, interessada ,contrutores de conhecimento Vários alunos exercem uma liderança muito grande na turma, isso é muito bom.

Indagando sobre o Gestar II alguns alunos se pronunciaram eis as respostas de alguns deles:
Maria Ana " Aprendi muito com o Gestar II, consegui perceber com muita clareza a diferenca entre gênero e tipologia textual. É muito bom trabalhar a Intertextualidade, é ótimo encontrar em outros recursos uma ponte com o texto que estamos trabalhando."

Leyjeska: " Consegui entender Gêneros Textuais através da arte, que não é só poemas com rimas." 

Débora: Aprendi argumentar e defender meus ponto de vista, em relação a muitas coisas, através das atividades do Gestar II, quando D. Eronita trabalhou as tipologias textuais.A que fez um  diferença grande em mim foi a argumentativa, não é fácil argumentar, precisamos está bem seguros e confiantes "

 

Josenildo:" Gostei muito de estudar a forma com podemos produzir um texto, além disso fomos convidados a colocar em prática a leitura. Pois, só lendo é o que conseguimos escrever bem e expressr-se bem também."

Larissa:" Consegui fazer bem a organização de um poema."

Agradecemos a participação dos alunos e nos despedimos.

Em seguida conversamos com as professoras, elas nos disseram que " estão vivenciando a priemira etapa do Projeto de intervenção, que o mesmo é aplicado em todas as turmas do ensino fundamental que participam do Gestar II. Tem percebido a absorção do conheciemnto em especial aos Gêneros e Tipologia Textual."
Quanto as dificuldades não são encontradas, porém os estudantes possum uma memorização falha, consegue esquecer com grande facilidade.O difícil é manter a atenção dos mesmos na execução das atividades.

Fomos conversar com o diretor da Escola Prof. Antônio Gomes dos Santos, sobre o Gestar II ele nos disse  que acompanha os trabalhos dos alunos, observando a paticipação , a produção, a disciplina dos alunos onde o projeto é vivenciado. As notas também são diferenciadas , o rendimento é melhor do que nas turmas que não vivenciam o projeto.Avalio o Gestar II como um bom programa , que insentiva a participação, é direcionado. Há sequência didática coerente, com isso oa alunos sente-se motivados para acompanhar as atividades.Quanto as mudanças nas turmas , como tem acontecido? Percebo uma participação maior nas atividades em especial em relação as nota. Onde o gestar II é aplicado o rendimento melhorou muito. O projeto de intervenção está dando certo,observando os blogs  e o interesse dos alunos em produzir.A Escola não possui Educadora de Apoio, então a secretaria escolar Prof. Dilma Maria da Costa teceu seus comentários sobre o Projeto:"acompanho o Gestar II através de observações diárias das atividades desenvolvidas nas turmas , interece dos alunos  com as aulas e consequentemente o rendimento. Ao pergunatar como avalia o Gestar ela nos disse:" considero um programa de formação continuada com uma dinânica atualizada, onde o professor  e os alunos são conduzidos a construirem o conheciemnto de forma efetiva, através da inserção de atividades diversificadas numa condução interdisciplinar e contextualizada."
Percebo um maior interesse por parte dos alunos, visto que eles são contrutores do próprio conhecimento com aulas dinãmicas e atrativas.Outro fator bastente positivo foi a melhoria do ensinoaprendizagem , o resgate da autoestima e a elevação do rendiemnto escolar nas disciplinas  abordadas.
O projeto de intervenção desenvolvido pela escola visa corrigir as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos em especial em gêneros textuais  no contexto escolar e seu uso em práticas sociais.
Agradecemos a coloboração de ambos  e nos despedimos .
Laise Oliveira de Amorim - Formadora Estadual de PE

Visita a Escola Justulino Ferreira Gomes Bom Jardim PE

Visitamos a Escola Justulino Ferreira Gomes, localizada no distrito de Umari Bom Jardim ,no dia 15 de abril de 2010. Fomos recebida pela professora Lenilda Campos, que nos conduziu a turma da 8ª série B. A professora Maria Gomes da Costa é responsável pela disciplina de Língua portuguesa na citada turma.Conversamos com os alunos, eles disseram que não conheciam o Gestar II como curso e sim como atividades diferenciadas. Indagados quanto as ações do Gestar II, nos disseram:

Lavínia  ," considera as atividades do Gestar como muito boas, porque sai da rotina. Gostou muito de trabalhar com o gênero textual rótulos porque agente precisa converncer o consumidor, que nem sempre é fácil. Precisa ter argumentos fortes."

Jéssica Maria, disse: "Gostei muito de coerencia e coesa em especial o texto Circuito Fechado."

Enquanto Jessica Santos falou que " gostou muito da trabalhar Literatura de Cordel, porque não tinha conhecimento de sua construção, as rimas são lindas..."

Eliseu nos falou que estudar  Gêneros Textuais é muito bom, são coisas novas, que nos desperta a curiosidade, a reflexão o entendimento.

Segundo o depoimento dos alunos , a professora conseguiu trabalhar muito bem os gêneros diário, biografia, propaganda, bilhete, a poesia José e a Literatura de cordel.

                                                                                                       

 Eliseu, Gilberto, Lavínea, Jéssica Maria, Jéssica Santos

                                                           Turma da 8ª B

                                        

Atividades construidas              

         

Conversando com a professora , ela nos informou que está vivenciando as atividades desde março do ano em curso e que os Avançando na Prática serão enviados através de portfolio. Ainda  existe a dificuldade de tempo em postar todas as atividades no blog.

Entrevistando a diretora Maria José Cabral Campos ela nos informou que tem conhecimento que 3 professoras de Língua Portuguesa estão cursando o Gestar II, tem percebido uma melhor desenvoltura nos alunos e acredita que deva-se ao Gestar.Tem acompanhado os trabalhos  desenvolvidos pelas professoras e pecebido o empenho das mesmas.Que avaliação faz do Gestar II ? Ela nos disse que " avalia como uma ótima oportunidade de aperfeiçoamento dos professores e com isso haverá a mudança na prática pedagógica e consequentemente na aprendizagem".Tem conhecimento dos TP's e AAA's que são ricos em atividades significativas. Quanto ao Projeto de Intervenção conhece-o, porém não está aprofundada porque assumiu a direção da escola a pouco tempo.Mas sabe que existe e dará apoio para sua execução.

Laise, Lúcia  e Maria José Cabral

Não foi possível conversar com a Educadora de Apoio, pois a mesma estava providenciando a licença médica.

Agradecemos a participação de todos e demos por encerrada a visita.

Laise Oliveira de Amorim  Formadora Estadual  de PE